5月20日---6月20日，是每一年学前教育宣传月时间，今年的宣传主题是：“科学作好入学打算”关于宣传月，你所要理解的！ 了解贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童自学与发展指南》，引领广大教师和家长竖立科学理念，认同幼儿发展规律和自学特点，注目幼儿身心全面发展，将入学打算教育跨越幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活作好打算，为其终生发展奠下较好素质基础。贯彻挽回一些家长过度特别强调科学知识打算的了解偏差，极力杯葛和抛弃提早自学小学课程和教育内容的错误倾向，重点注目幼儿身心健康、自学品质及社会性发展等关键素质打算，侧重磨练幼儿身体健康的体魄，教导较好的生活习惯和自理能力，唤起幼儿自学兴趣，培育勤学好问、严肃专心的自学习惯，创建可行性的任务意识和规则意识，构成真诚长胜、团结友爱、互助合作等道德品质，引起幼儿对小学生活的大力体验和憧憬。

关键期要注目什么？ 1.培育对小学生活的热衷和憧憬。2.学会有意识地整理自己的自学工具。3.强化自我维护的意识。

4.推崇规则意识的教导。你渴求沦为小学生吗？ 董沛曈：我渴求，我想要教给更好的本领。祝忆晨：我渴求上小学，上小学能交给更加多朋友，教给更加多科学知识。钱安好：不渴求，有点想离开了幼儿园和老师。

杨梓馨：不渴求，因为上小学有很多作业，害怕已完成没法。张宇汐：我渴求，因为可以交给新的好朋友。吴柳江：我渴求，因为小学放学比幼儿园更加早于。你都做到了哪些打算？ 许安然：我早已买好了新的书包。

居艾可：从现在开始，上学就不耽误。赵恒鉴：独立国家入眠，不耽误，买好文具。张浩轩：准备好文具 提早把铅笔橡皮放到文具盒中。葛牧一：我打算要减缓做到事情的速度，这样写出作业才慢一些。

姚诗萌：要上小学了，我打算了很多的文具，上小学还要带上书包。园所打算：1.邀小学教师积极开展《联合架起幼小交会的桥梁》家长课堂活动。2.家长座谈会——培育幼儿综合素质及良好习惯。

3.班级积极开展主题教学活动《最后一学期》。4.班级区域环境创设。教师视角： 在和孩子们聊天的过程中，我们聆听到了他们对于小学生活的种种点子：在他们的眼中“沦为小学生”是一件十分“酷”的事情，象征物自己确实的长大了。

有些孩子他们对于幼儿园和老师十分憧憬，不愿离开了熟知的环境，有些小孩还哭闹的说道：还想要在幼儿园上一年大班，对于上小学或许还没作好打算......孩子们点子总是那么的现实，从聊天中难于找到：“小学”这个词语随着气温的日益增高，沦为了孩子和家长们生活中必需要面临的“头等大事”。《科学作好入学打算》表格 1.小学运动初体验（拍球、跳绳大比拼）。2.小学生活初体验（参观小学、体验小学课堂）。3.“做到一天小学生”——仿真整理书包、准确读取姿势等。

4.过夜——勇敢者之夜（孩子茁壮中的一次历练，让孩子在幼儿园童年类似的一晚，磨练幼儿的独立国家和自理能力，培育勇气、坚毅的品质。

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