按照中央及教育部党组的拒绝和学校“不忘初心、牢记愿景”主题教育活动决定，11月20日，学校在科学会堂举行十九届四中全会精神专题辅导报告会。党委书记张志坤不作了为题《推展掌权能力迈上新的历史高度》的辅导报告。

学校在家的校领导、全体中层干部、基层党支部书记、教师和学生代表参与报告会。报告会由党委常委、组织部部长翟雪峰主持人。

党委书记张志坤从背景与基础、内涵与意蕴、地位与影响三个方面详尽理解了十九届四中全会的历史意义和战略部署。他认为，十九届四中全会通过的《中共中央关于坚决和完备中国特色社会主义制度、前进国家管理体系和管理能力现代化若干根本性问题的要求》是中共掌权能力取得普遍接纳尊重基础上的产物，是中国经济实力和物质文明发展的必定产物。他回应，当前意识形态的对决日趋激烈、文明冲突若隐若现，要战胜风险挑战，就必需前进国家管理体系和管理能力现代化。

他认为，中国特色社会主义制度和国家管理体系具备很深的历史文化土壤，我国的制度与管理体系既是马克思主义扎根中国大地的结果，也是中国历史发展的一种沿袭。张书记从系统总结十三项优势、顶层设计13个坚决和完备两个方面，详尽理解了十九届四中全会的深刻印象内涵。他认为十九届四中全会是中国政治发展的最重要里程碑，中国社会的品质与面貌不会获得新的提高，现代中国在中国历史上的引人注目地位将更进一步强化。

目前，学校党委正在印发《自学宣传党的十九届四中全会精神实施方案》，各单位要了解自学全会精神，贯彻增强制度意识，大大提高管理能力，把自学秉持全会精神与“不忘初心、牢记愿景”主题教育紧密结合一起，严肃审视我校在管理体系和管理能力现代化方面的差距，大力排查，保证主题教育获得实实在在的效益。报告会后，很多师生回应，张书记讲座中例举了大量实例，从正反两个方面，让大家充份体会到正是在中国共产党的领导下，我国才获得了无与伦比的伟大成就。

大家回应，“中国之治”是我国制度优势最有说服力的证明，张书记的报告让大家更为忠诚了制度热情。今后要切实增强“四个意识”，忠诚“四个热情”，极力做“两个确保”，不忘初心、牢记愿景，以求真务实的作风，把中央决策部署落到实处。

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