2009年12月27日，广东省社会科学院区域与企业竞争力研究中心和广东省省情调查研究中心牵头已完成的2009广东职业教育学校竞争力评估报告。报告表明，广东白云学院名列广东民办高校竞争力名列第一，广东省轻工职业技术学校、惠州商业学校三大广东中职院校竞争力第一，广东省高级技工学校、广州白云工商高级技工学校三大技工学校竞争力榜首。

广东省省情调查研究中心冯胜平副主任讲解，广东省职业教育跟上较早于，办学形式多样化，近几年来职业教育步入了发展黄金期，职业院校应该逃跑不利时机，更进一步探寻发展模式，大大提高发展能力，不断扩大教育规模和提升教育质量。事实上，在当前金融危机条件下，职业教育沦为广东省双移往战略中的重要环节。双移往战略的关键在于提升劳动力素质，而推展产业移往到广东北部山区腹地和东西两翼地区，劳动力移往到珠江三角洲地区，这些都必不可少劳动力素质的提升。

为适应环境经济发展、产业调整和企业经营必须，广东每年从欠发达地区招生15万名初中毕业生就读于珠三角中等职业学校，毕业后在珠三角低收入，有效地增进了区域经济社会的人与自然发展。据初步统计，广东省珠三角中职学校和省属中职学校2008年共计招生了8万名欠发达地区的学生，比2007年减少了3万人，增幅约60%。全省教育部门有410所中等职业学校分担了农村劳动力移往培训任务，共计培训50多万人，并移往低收入。2008年，广东省职业院校共培养中高级技能型人才多达50万人，其中70%的职业院校毕业生来自欠发达地区，80%输送到珠三角地区第二、三产业，有力地推展了劳动力移往。

通过对劳动力的培训，更进一步拓宽了欠发达地区农民的低收入渠道，提升了收入水平。2008年广东省各地共计的组织培训劳动力58.5万人，移往低收入106.4万人，同比分别快速增长51.6%、18.2%。

2009年前四个月，广东省培训农村劳动力16.1万人，移往低收入39.6万人，其中比较欠发达的东西北地区的组织培训13.9万人、移往低收入35.1万人，分别占到全省总量的86.1%和88.6%。这种大规模的培训、移往为提升农民收入，减少农村发展后劲获取了反对。

来自广东省劳动确保厅的数据表明，双移往拓宽了农民低收入渠道，提升了低收入质量，培训移往后的工资水平比未军官学校的农民普遍提高20%~30%。广东省社会科学院企业管理与决策科学研究所林憧憬所长认为，职业院校要根据创建现代产业体系的必须、《珠三角规划纲要》实行的必须等，规划和引领职业院校的创意发展，提升对社会人才需求变化的敏感度，大大调整专业设置和学生的培育方式。林憧憬指出，从专业设置与调整、教学计划制订与改动、教学实行、进修实训以后学生低收入等方面，要充分发挥企业和用人单位的起到，探寻工学融合、半工半读中与政府合作的新模式、2+1、1+1+1三段式等培育模式。同时积极开展订单式培育，创建产学研结合的长效机制。

重点培育一批与本地支柱产业发展密切相关、在产学研融合方面特色引人注目、以订单式培育为特色的专业。有条件的学校可以根据必须重新组建机械、电子等有所不同类别、各具特色的职教集团，探寻产学研融合发展高等职业教育的新道路。此外，林憧憬建议职业院校不应创建与企业的联系合作机制，使人才培养更加切合现实市场需求，使职业教育与企业的实际市场需求超过仅次于程度的融合。

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